特殊教育
方案特点
在特殊教育本科课程在文科和儿童为中心的学习和发展干预能力提供了基础准备学生任课教师。该方案是基于理论的，包括持续的实地经验。学生选择专注于三个领域作为干预专家之一。
浓度：特殊教育执照作为干预专家
新！ 该 在特殊教育学士学位浓度 作为一个主要的干预专家P-5 现在提供了一个选项，以取 预修课程 对于那些 学生们 有志于医生职业治疗方案（候选人地位）。
课程
下面的示例过程序列说明了特殊教育大类产品。访问官方 十大棋牌游戏APP课程目录 为详细的登记和咨询信息。
秋季
- EDUCATION 120: Human Development & Learning ............ 3cr.
- 英语101：英语组合物............ 3CR。
- 核心100：第一年研讨会............ 3CR。
- 哲学100：介绍道德............ 3CR。
- 第二语言，我............ 3CR。
- 通讯101：口头沟通............ 3CR。
- 核心101：果阿合作课程计划我............ 0cr。
弹簧
- 教育324：儿童点燃幼儿............ 3CR。
- 教育201：介绍感情上DIST孩子............ 3CR。
- EDUCATION 200: Special Ed: Ident. & Issues ............ 3cr.
- 神学111 ............ 3CR。
- 第二语言二............ 3CR。
- 核心102：果阿合作课程计划II ............ 0cr。
秋季
- 教育205：edsped ............ 3CR的基础。
- edme 362：奥顿吉林厄姆............ 3CR。
- 埃德尔260：在教育文化多样性............ 3CR。
- 数学211：算术............ 3CR的基础。
- 哲学的角度............ 3CR。
- 历史的角度看............ 3CR。
弹簧
- EDMS 350: Technology & Topics for Teachers ............ 3cr.
- 教育364：DAP教学方法............ 3CR。
- E / RS择............ 3CR。
- 神学200级............ 3CR。
- 创作视角............ 3CR。
- MATH 212: GEO & Measurement MCED ............ 3cr.
秋季
- edre 471：内容区域素养............ 3CR。
- EDUCATION 370: M/I Characteristics & Statistics ............ 3cr.
- 教育380：课堂管理............ 3CR。
- EDUCATION 373: M/I Assessment & Eval. ............ 3cr.
- 自然科学选修............ 3CR。
- 一般选修............ 3CR。
弹簧
- EDME 354: Montessori Lang Arts & Reading ............ 3cr.
- 教育376：M / I支持服务............ 3CR。
- 教育389：程序的做法S / I障碍............ 3CR。
- EDME 353: Montessori Math & Geo Math ............ 3cr.
- 科学的角度............ 3CR。
- EDUCATION 372: Communication Strat & Tech ............ 3cr.
秋季
- ENGLISH 205: Literature & Moral Imagination ............ 3cr.
- edre 478：诊断科尔阅读disab ............ 3CR。
- 教育374：课程PRACT：MOD disab ............ 3CR。
- EDUCATION 367: SPED Behavior & Society ............ 3cr.
- EDUCATION 203: SPED Commun & Collab ............ 3cr.
- 写密集型选修............ 3CR。
弹簧
- 教育402：M / I学生教学............的9Cr。
- 教育401：教学研讨会............ 2CR。
- 核心499 ............ 0cr。
样本课程
泽维尔是著名的提供教育这既是挑战和个人。这里有一些课程是在泽维尔特殊教育主要的组成部分：
识别和问题特殊教育（EDSP 200） - 本课程提供了民族和国家的政策，病因，评估，分类，以及个人与特殊需要以及需要特殊的教育服务和适应普通教育教室家庭问题的概述。这当然也解决了合作开发和编写的个性化教育计划（IEP），以确定由残疾学生所需的适应和服务的过程。 5场小时 - 在不同的设置所需的现场经验。
介绍了情绪不安的孩子（EDSP 201） - 本课程提供了在学龄儿童和青少年既解决影响发展的心理和医疗因素的适应不良行为的概览。其他地区解决是：社会/情感/家庭方面，自适应行为，社会imperceptiveness，社交能力，社会孤立，习得性无助，未成年人犯罪，药物和病因分析 - 5场小时。
的通信和协作（EDSP 203） - 跨专业护理承认尊重的文化，简洁清晰的沟通，为客户为中心的成果相互依存的关怀，并通过共同决策服务的整合。本课程为学生提供跨学科实践团队，以满足个人，家庭和社会的需求的机会。
在儿童早期特殊教育基金会（EDSP 205） - 学生在这个过程中地址为幼儿服务的历史和哲学基础;感觉障碍，身体及健康的残疾对个人，家庭，社会的影响。研究有关儿童早期特殊教育实践和方法支持的理论和问题;在风险需求的认识，IFSP和IEP的程序和问题，发育适当的做法;生物和环境的学习和发展的因素;医疗/健康问题，责任，培训，学习和预防教育环境的影响。特殊教育的个人哲学的衔接。心肺复苏和急救培训和认证要求。在不同的设置所需的实地经验 - 10场小时。
特点和学生的轻/中度残疾的策略（EDSP 360） - 该课程旨在为学生提供的轻度至中度残疾的基本知识。该课程侧重于进行温和的个人定义和特征（包括感知，认知，语言，学术和社会/情感特质）多样性，中度残疾以及主要的过去和相关的个人目前的教育和法律问题。 6场小时 - 在不同的设置所需的现场经验。
会所
教育正义支持教育专业/未成年人和那些热衷于网络和志愿者与学校，教师，家庭教师等。俱乐部每月召开一次，并为专业开发，服务和社区建设提供了机会，帮助学生了解在辛辛那提的专业教育社区。
自闭症之声û
自闭症之声ü泽维尔的目标是要提高认识，宣传和资金自闭症。通过这样，自闭症之声ü创建一个更加意识到并从事校园，在有关自闭症的问题。志愿者的机会与全年俱乐部成员共享。
特殊的学生assemby
特殊的学生集会的目的是作为实习生的导师项目搜索，努力打造社会技能和提高在节目中个体之间的校园活动就读于泽维尔的校园。此外，特殊的学生装配帮助开发技能与残障人士互动泽维尔的学生。
手机棋牌游戏
教师聚光灯：劳伦angelone
劳伦angelone的教育学生，谁是准备成为早期和中期的幼儿教师队伍建设，把她的教学技术课，学学如何将技术应用到他们的小学课堂教案。
特殊教育在十大棋牌游戏APP大
十大棋牌游戏APP提供的特殊教育计划科学学士学位和执照学士学位本科生谁完成两个执照作为干预专家和科学的特殊教育同时单身汉的要求。学生选择执照浓度为轻度/中度，中度/重症或P-5的主要干预专家。特殊教育学位课程的部门是由试剂的俄亥俄州董事会批准和执照的程序是由俄亥俄州教育部门批准。所有的程序都通过CAEP认证，为教育工作者准备理事会。
十大棋牌游戏APP的 专业科学学院 准备本科生和研究生思想上，道德上和精神上的职业和服务的行业。 CPS挑战学生通过促进协作和社区伙伴关系，并结合研究，学术研究和创新追求卓越的学术成就和终身学习。
十大棋牌游戏APP is a private university located in 辛辛那提, Ohio, providing a liberal arts education in the Jesuit Catholic tradition. Founded in 1831, the University is the sixth-oldest Catholic university in the nation. It has been ranked among the top 10 master's-level universities in the Midwest by U.S. News & World Report for the past two decades. 该 Princeton Review names it one of the "Best 385 Colleges in America."