卫生服务管理局（MHSA）
程序特色
卫生服务管理局的研究生课程是一项CAHME认可的，在医疗保健管理方面提供领导者的CAHME认可。作为七个需要六年行政居住的全日制学生的七项精英计划之一，我们的毕业生就会受雇。
当代课程涵盖了卫生服务行政技能的广泛频谱，包括专注于为寻求护理的人提供医疗组织的领导者的领导者，政策，道德和分析诡计，政策，伦理和分析诡计。
录取
应用材料：
国内学生的应用材料包括但不限于：
- 优选的本科分比为4.0或更高的4.0或更高
- 两种已完成的建议表（来自讲师或雇主，家庭成员不接受）
- 目前的简历
- 一个1,000 - 1,200字 意图论文陈述
- 从本科机构或任何学生的官方成绩单
具有 采取了大学级课程 - 招生委员会的个人访谈
所有上述物品必须由您希望开始该计划的年6月1日的截止日期提交，以便被视为入学。一旦您的初始申请被接受审查，将根据需要请求其他信息。
也强烈推荐以下内容，尽管不需要：
- 会计课程
- 经济课程
- 统计课程
- 计算机识字课程与Microsoft Word和Excel的工作知识
GMAT / GRE不需要录取Xavier的MHSA计划。 如果您已采取测试并相信您的分数可能会增强您的申请，请随时向大学提交您的官方分数表，将包含在您的申请中。如果您有任何疑问，请联系Amy Hellkamp hellkampal@xavier.edu.
入场标准：
- 学术潜力（“知识渊博，高技能”来自Mission声明）
- 由转录物验证的3.0的首选本科GPA
- 写作能力，如“意图陈述”论文所示
- 领导力潜力（“以”价值观为导向的未来领导者“）来自特派团声明）
- 所有申请问题的真实答案，包括纪律和犯罪历史
- 支持至少两个来源的支持书面参考资料（雇主和/或教师）
- 在简历中反映的领导服务的例子
- 承诺 - 职业潜力（“将通过不断改善特派团声明”通过不断改进健康有关的组织管理“的社会健康的未来领导者）
- “意图陈述”论文中的反思性和完整内容
- 在与招生委员会成员的个人访谈中诚实和真实的交流，特别是关于候选人阐述为什么他/她想要获得MHSA学位
招生实践
- MHSA课程从每年8月开始
- 全职课程不超过30名学生。
- 全职课程将该计划作为队列移动。
- 有兴趣的候选人从我们的招聘协调员开始，他们将它们指向我们网站上的应用程序进程。
- 当申请包被视为完成时，招聘协调员将候选人与入学委员会成员（MHSA Director Plus教师）提出个人访谈。
- 一旦面试完成，招生委员会成员担任候选人抵制招生标准（上文）。
- 协议承认候选人还需要审批专业科学学院的副院长。然后将录取信发送到候选人以截止日期接受。
- 协议不承认候选人或将候选人的条件放置在申请人。
- 一旦学生接受入学，他们被认为是HSA的一部分，收到电子邮件预示，并保持定期接触。
国际学生申请材料
国际学生的应用材料包括但不限于：
- 优选的本科分比为4.0或更高的4.0或更高
- 来自本科机构或任何学生的官方成绩单都采取了大学级别课程
- 来自讲师或雇主的两种已完成的建议表（不接受家庭成员的建议）
- 意向说明
- 简历或c.v. （个人简历）
- 官方托福评分（基于互联网的评分要求：80个总，每个部分至少20分）
- 课程课程，当然是WES评估（或其他 野 会员）
- 如果适用：学校报告的变更
对于要求支持Xavier大学的学生F-1学生签证，学生必须提交以下文件：
- 护照信息页的副本
- 赞助商财务报表表格
- 一个 原版的 银行对账单，显示至少34,155.00美元的可用资金
- 学费和费用（I-20表格所需）
- 邮件中发送的扫描/通过电子邮件发送，传真或复印文件将不会被接受
- 如果您目前在美国在美国高等教育机构的F-1现状中注册为学生，请提交SEVIS记录转让表格
- 如果您目前在美国在不同的签证类别中并想改为F-1状态，请联系 国际教育中心 想要查询更多的信息。
也强烈推荐以下内容，尽管不需要：
- 会计课程
- 经济课程
- 统计课程
- 计算机识字课程包括Microsoft Word和Excel的工作知识
- 所有上述物品必须在1月1日提交，以便您的申请被视为同一秋季的入学。一旦您的初始申请被接受进行审核，可能会要求提供更多信息。
请注意，国际学生的截止日期是学生希望注册的同年1月1日。所有已完成的申请都必须在当时的MHSA办公室。请电子邮件 hellkampal@xavier.edu. 有关所需文件列表。
尚未提交完整申请的国际申请人未经截止日期提交完整申请（见上文），也不会被授予I-20。
请访问Xavier的国际研究生入学，了解有关申请国际研究生的更多详细信息。
课程
第一学期
- Hesa 511 - H.C组织中的管理概念............ 3CR。
- HESA 521 - H.C的Quant方法。管理层............ 3CR。
- HESA 551 - HC ORGS的财务管理............ 3CR。
- Hesa 562 - H.C的临床序幕。 ADM ............ 3CR。
- HESA 572 - 美国的医疗保健服务 - 过去和未来............ 3CR。
- HESA 601 - 专业发展我............ 1CR。
第二学期
- HESA 519 - Strategic Mgmt & Marketing............ 3cr.
- HESA 523 - Qual改进了H.C. mgmt ............ 3cr。
- Hesa 555 - HC组织中的资本收购............ 3CR。
- Hesa 567 - 应用EPI。 c ............. 3Cr。
- Hesa 575 - 健康管理和政策的经济学............ 3CR。
- Hesa 602 - 专业发展II ............ 1CR。
第一学期
- HESA 534 - 健康信息系统............ 3CR。
- HESA 559 - Project Devt & Mgmnt of HC Org............ 3cr.
- HESA 579 - Health Policy & Policy 一个alysis............ 3cr.
- HESA 581 - 保健法律方面............ 3CR。
- Hesa 603 - 专业发展III ............ 1CR。
第二学期
- Hesa 516 - 医疗保健劳动力战略............ 3CR。
- HESA 552 - Revenue Cycle Management & Health Insurance............ 3cr.
- Hesa 583 - 医疗保健中的道德问题............ 3CR。
- Hesa 599 - 卫生服务管理员的Integ Sem ............. 2Cr。
- Hesa 604 - 专业发展IV ............ 1CR。
第三学期
- HESA 720 - Institutional & Community 一个alysis............ 3cr.
第一学期
- Hesa 730 - 在行政开发的实践............ 3Cr。
第二学期
- HESA 750 - Residency & Master's Project............ 3cr.
样本课程
HESA 572 - 美国的医疗保健服务 - 过去和未来： - 3 学分 - 提供（1）关于美国医疗服务发展的历史视角，（2）对影响当前医疗保健交付系统和（3）的关键因素和问题的描述目前的医疗保健系统。
HESA 579 - Health Policy & Policy 一个alysis: - 3学分 - 概述了美国的健康政策概述，介绍了对卫生政策的关注分析健康政策的定性和定量方法，介绍了对健康政策问题的政治和经济观点。
Hesa 583 - 医疗保健的道德问题： - 3学分 - 为学生介绍了主导的道德理论和原则，以及医疗保健的当前道德问题（专业，临床，社会，商业，组织）。为学生提供有机会开始制定与这些问题相关的道德立场。
HESA 720 - Institution & Community 一个alysis: - 3 学分 - 为学生提供第一手，深入的技能，分析了医疗机构的内部运营，包括治理，部门结构，规划和财务管理以及人力资源开发，以及影响本组织的外部环境。
学费和费用
一切都是
Xavier大学的卫生服务管理局（MHSA）计划
在与其天主教徒传统保持肯定的传统中，Xavier大学的卫生服务管理局（MHSA）的研究生方案使命是教育知识渊博，高技能，以位为导向的未来领导者，他们将通过不断改进来促进社会的健康通过在决策支持，管理和/或执行职位的雇佣中管理健康相关组织。 我们努力在课堂上挑战学生，并在适用的领域经验，包括实习和所需的居民（学者 - 从业者计划）批判性地思考，将课程联系到组织经验，并在执行技能中增长（写作，发言，自我管理，跟进，领导。
十大棋牌游戏APP 专业科学学院 智力，在道德和精神上准备本科生和研究生，以获得职业和服务职业。通过促进协作和社区伙伴关系，并纳入研究，奖学金和创新，挑战学生争取学术卓越和终身学习。
十大棋牌游戏APP is a private university located in 辛辛那提, Ohio, providing a liberal arts education in the Jesuit Catholic tradition. Founded in 1831, the University is the sixth-oldest Catholic university in the nation. It 具有 been ranked among the top 10 master's-level universities in the Midwest by U.S. News & World Report for the past two decades. The Princeton Review names it one of the "Best 385 Colleges in America."