应用生物学

方案特点

Xavier的应用生物学程序,运用科学的本科学士学位与研究生课程 环境的杜克大学法学院。学生被接受进入十大棋牌游戏APP本科课程结束后二杜克大学的研究生课程之一: 林业的主(MF) 或者 环境管理的主(MEM)

课程由泽维尔的本科学习六个学期,并在杜克大学的研究生学习的四个学期。

课程

下面的示例过程序列示出了用于应用生物学主要类产品。访问官方 十大棋牌游戏APP课程目录 为详细的登记和咨询信息。

秋季

  • 生物学160:普通生物学我............ 3CR。
  • 生物学161:普通生物学实验室我............ 1CR。
  • 化学160:一般化学I ............ 3CR。
  • 化学161:普通化学实验室我............ 1CR。
  • 核心100:第1年研讨会或神学111 ............ 3CR。
  • 核心101:果阿............ 0cr。
  • 英语101或115英格兰排版或修辞............ 3CR。

弹簧

  • 生物学162:普通生物学II ............ 3CR。
  • 生物学163:普通生物学II实验室............ 1CR。
  • 化学162:普通化学II ............ 3CR。
  • 化学163:普通化学II实验室............ 1CR。
  • 核心100:第1年研讨会或神学111 ............ 3CR。
  • 经济学200:微观经济学............ 3CR。
  • 哲学100:道德作为前奏哲学............ 3CR。

秋季

  • 生物学250:生态............ 3CR。
  • 生物学251:生态学实验室............ 1CR。
  • 创造性的观点............ 3CR。
  • 数学140/150:要素演算我............ 3CR。
  • 第二语言,我............ 3CR。
  • 历史100S:历史的观点............ 3CR。

弹簧

  • 生物学260:介绍环境科学............ 3CR。
  • 生物学261:介绍环境科学实验室............ 1CR。
  • 经济学320:自然资源经济学............ 3CR。
  • 英语205:文学与道德想象力............ 3CR。
  • 人文选修课............ 3CR。
  • 第二语言二............ 3CR。

秋季

  • 生物学497或498生物学:生物学的研究,我............ 2CR的方法。
  • 生物学210:植物学............ 3CR。
  • 生物学211:植物学实验室............ 2CR。
  • 物理学160:大学物理我............ 3CR。
  • 物理学161:大学物理实验室我............ 1CR。
  • 数学156/158:统计............ 3CR。
  • 哲学200:哲学观点选修............ 3CR。

弹簧

  • 生物学496或499生物学:生物学研究II ............ 2CR的方法。
  • 生物学398:ENVS研讨会............ 3CR。
  • 物理学162:大学物理II ............ 3CR。
  • 物理学163:大学物理实验室II ............ 1CR。
  • 选修............ 3CR。
  • 选修............ 3CR。
  • 神学观点选修............ 3CR。

样本课程

泽维尔是著名的提供教育这既是挑战和个人。这里有一些课程是在泽维尔的应用生物学的主要组成部分:

生态学(生物化学250) - 生物和他们的生活和非生物环境之间的关系。

生态学实验室(生物化学251) - 实验室和实地演练,说明生态原则。本地水生和陆生栖息地进行了研究。

一般微生物学(生物化学450) - 的形态,生理和细菌,真核微生物和真菌的微生物,包括这些生物体的对人类的影响的生态。

生物学研究的方法,我(生物学498) - 一个研究项目,强调实验设计,控制,收集和从生物体解释实验数据的发展。项目取决于指导老师。适用于老年人。

会所

生物学俱乐部

学生活动包括徒步旅行,打出来的游戏,清道夫打猎和前往辛辛那提动物园和新港水族馆。

观鸟俱乐部

学生在这个俱乐部观察周围的大辛辛那提地区的鸟类。会员了解鸟类的景象和声音,同时还能体验各地不同泽维尔陆地生物群落。

所有泽维尔俱乐部

结果

97% 从Xavier的干专业,其中应用生物学,学生在工作,志愿服务或在毕业后六个月内研究生院。

高层职位: The MF emphasizes forest resources, and graduates are typically employed in administrative, managerial, or staff positions with forest industries and government agencies. The MEM program considers natural resources in a broader context & students find employment in such areas as resource development, environmental protection, impact assessment, land use analysis, 和 coastal zone management.

探索泽维尔校友结果

手机棋牌游戏

泽维尔排名#1在该地区的主要竞争对手中以其卓越的学术声誉。学生充分利用他们的教育,从严谨的课堂教学,以体验式学习在现实世界中。

出国留学

在哥斯达黎加,在那里学生学习热带生物多样性,生态和保护出国留学。课程附近的科尔科瓦多国家公园,在美国中部最大的处女太平洋的热带雨林之一进行。


行程的详细信息

教师的连接

每泽维尔生物系的学生,每年两次至少满足他们的指导老师。顾问帮助学生把它们连接到工作机会,工作见习经历和实习规划未来的职业生涯。


生物学教师

研究机会

与教师的帮助下,学生在实验室完成高水平的研究项目开始大一。主题包括古生物学,生态学,鸟类行为,海牛行为,昆虫学和遗传学。


研究机会

济上covid-19的前行

他们在医院,诊所和在大辛辛那提和地方,如印第安纳波利斯,芝加哥和波士顿设有办事处。他们是护士和医生,研究人员,管理人员和兼职,因为需要对covid-19大流行响应。他们是泽维尔家庭谁是把上线自己的生活,测试和治疗和照顾病人,失去一些,但愈合最关键的成员。这里有一些他们的故事。

应用生物在十大棋牌游戏APP大

该应用生物学计划的目的是在与环境的杜克大学法学院的研究生课程泽维尔协调本科生教育。参赛学生被接受为以下两种杜克大学学位课程:林业(MF)或环境管理(MEM)的主人的主人。这导致了以上学历由十大棋牌游戏APP的本科学习六个学期,并在环境的杜克大学法学院的研究生学习的四个学期课程。泽维尔大三秋季开学期间,学生申请入学环境的杜克大学法学院。基站应用生物学学位证书就会被泽维尔在杜克大学的全日制学习的一年圆满结束后大学颁发。根据要求圆满完成了硕士,杜克大学将授予无论是MF或MEM的程度,两者都适合在杜克大学浓度的学生的区域。如果学生无法进入杜克大学,可在大四采取必要的要求,导致BS在环境科学完成课程。

十大棋牌游戏APP的 艺术和科学学院 挑战学生通过寻求在泽维尔的核心和部门课程提出的问题,开发人类,世界,神的综合理解。艺术与科学学院在十大棋牌游戏APP历史最悠久,规模最大的大学。学院提供了耶稣会的传统,为学生准备的职业,专业或研究生毕业,和生活在全球社会的优秀的文科教育。

十大棋牌游戏APP is a private university located in 辛辛那提, Ohio, providing a liberal arts education in the Jesuit Catholic tradition. Founded in 1831, the University is the sixth-oldest Catholic university in the nation. It has been ranked among the top 10 master's-level universities in the Midwest by U.S. News & World Report f或者 past two decades. The Princeton Review names it one of the "Best 385 Colleges in America."